O Projeto Integrado de Aprendizagem, desenvolvido na Escola Municipal Prof. Paulo Grott procura integrar o estudo dos meios de comunicação de massa ao currículo escolar, não apenas como recursos de ensino, mas também como agentes de transformação social. Eles têm a função não somente de entreter, mas também informar e educar, como mostra Reynaldo Tavares em sua obra, Histórias que o rádio não contou, p.9, quando se refere ao rádio, que é um meio de comunicação que grande parte da população tem acesso: "Entendemos o rádio sob o seguinte trinômio: educar, divertir e informar". O tema despertou o interesse dos alunos do terceiro ano do primeiro ciclo C.
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